Å definere eller ikke?

Å definere eller ikke?

Vi reflekterer over voksenrollen når vi presenterer nytt materialet? 

Sier vi at dette er tyllskjørt blir det kanskje ikke annet enn tyllskjørt. Sier vi at det er tyll kan det være flaggermus-armer,  hodeplagg , klut, vinger, lampeskjerm m.m.

Hva kan dette bli for barna?

Hverdags-samtalen

Sammen blir vi klokere

Sammen blir vi klokere