Det å kjenne på...

(Originalt postet 08.11.16)

En god struktur på dagen er viktig med tanke på å ivareta våre primære behov på en bra måte.


Allikevel gjør de ulike årstidene til at vi med jevne mellomrom må "kjenne på" ulike behov.


I sommer kjente vi på det å få skrubbsår. Vi pratet om sår, blod og plaster. Vi fikk nye erfaringer og kom oss videre.

I barnehagehverdag kan vi kjenne på å være våt, varm, kald, sulten, tørst, få sår osv. 

 

Hva gir det barna å få "kjenne på"?

Lære seg å vurdere

Finne sin egen grense

Ta ansvar

Min egen velvære

Konsekvenser for mine egne valg

Hva kan jeg selv gjøre?

Når trenger jeg hjelp?

Selvstendighet 

Medvirkning



Det er behagelig å være varm og mett.

Trenger barn også å kjenne på noe annet?

Tar vi nyttige erfaringer fra barna?

Frarøver vi barn opplevelser?

Er det farlig å fryse på føttene en liten stund?

Kan jeg kjenne på sult til neste måltid?

Skal alt være komfortabelt?

Som voksne i barnehagen møter vi barnas signaler og vurderer, kommer med forslag og tilrettelegger sammen.

 

"Vi tegne sammen"

"Vi tegne sammen"

Materialet gjør noe med barns tenking

Materialet gjør noe med barns tenking